MEMORIBILIA SRI MALAYSIA

 ASSALAMUALAIKUM

Alhamdulillah kakpidah menerima

Antologi Memorabilia Seri Malaysia Ahad lalu...terima kasih cikgu Hanna Sophia sudi bersusah-payah menghantarnya ke rumah bersama suami dan anaknya...amat sebak terharu....maaf menyusahkan cikgu Hanna...

sedikit ulasan ringkas; buku ini merupakan kompilasi minicerpen/certot catatan kenangan ketika penulis yg menyertai PBAA-04 diadakan di hotel Sri Malaysia Port Dickson. Semua karya menarik mengujakan dibaca hingga usai. Halaman naskhah dicetak berwarna disertakan gambar peristiwa kenangan penulis. Semua karya menarik dan menyentuh hati...terima kasih banyak Puan penulis Almas Kirana, Cikgu Sarimah Ibrahim Cikgu Hanna Sophia sudi coretkan secebis kenangan bersama kakpidah walau seketika.

Tahniah semua penulis dan penerbitnya.

CITRA PERTAMA

 ASSALAMUALAIKUM

CITRA PERTAMA

 

Aku anak sulung kedua ibubapaku. Bermakna aku yang pertama dilahirkan ibuku ke dunia setelah sekian lama berkahwin dengan bapaku. Perkahwinan pertama kali berlaku antara kedua-duanya dan berkekalan sehingga penghujung hayat.

          Setelah berusia 7 tahun aku ke sekolah pertama kali. Sebelum bersekolah aku sudah boleh membaca. Ibuku yang mengajarku membaca rumi dan jawi. Aku pula memang suka membaca buku. Di sekolah rendah Dulang Kecil kala ujian akhir diadakan aku mendapat tempat pertama.  Terukir  kejayaan pertamaku di sini.

Tika usiaku sembilan tahun aku meninggalkan sekolah dan kampungku mengikuti ibubapaku berhijrah ke Pahang menyertai skim LKTP. Pertama kali menaiki bas bersama beberapa keluarga secara rombongan menuju pertempatan baru. Pengalaman baru mengujakan menaiki bas melalui jalan raya melintasi negeri Pulau Pinang, Perak dan Selangor sebelum tiba di Maran, Pahang.

Tika itu baru menyingsing fajar subuh. Tempat yang ditujui masih jauh. Bas yang dinaiki berlenggang-lenggok meneruskan perjalanan melaui jalan bengkang-bengkok bagai ular dipalu. Keletihan terasa. Kepala berpinar pening. Sudah termuntah-muntah berkali-kali. Di kiri kanan jalan kelihatan hanya hutan tebal. Mentari pagi mulai bersinar. Siang menyerlah.

          Tibalah ke destinasi. Bas meninggalkan semua penumpangnya di sebuah bangunan sederhana yang diperbuat daripada kayu. Tertulis  pada papan tanda iaitu PEJABAT LKTP ULU JEMPOL. Di hadapan pejabat itu kelihatan tanah yang bersambung dengan paya yang luas. Sekitarnya terdiri beberapa rumah peneroka yang menempatinya lebih awal.

Seorang pegawai membawa keluargaku menuju ke rumah yang bakal dihuni. Kelihatan sebuah rumah kayu dikelilingi semak samun sekitarnya. Inilah kediaman disediakan pihak LKTP  untuk keluargaku di sini. Tiada kemudahan api eletrik. Tapi paip air untuk kegunaan seharian terletak di pinggir jalan utama. Sebuah paip digunakan secara berkongsi beberapa keluarga di situ. Anak-anak kecil  bermandi-manda di situ.

 Bapaku membeli getah paip yang menyalurkan air ke rumah dan diisi di dalam bekas untuk keperluan keluarga. Setelah penuh semua bekas maka kepala paip ditutup untuk memberi peluang pada yang lain pula menyalut getah paip yang menyalurkan air ke rumah mereka.

          Ibubapaku memanfaatkan tanah sekitar rumah kecil kami dengan pelbagai tanaman kontan dan kekal. Antaranya pelbagai sayuran, kacang tanah, jagung, betik, ubi kayu, ubi keledek dll.

          Bermulalah rutin kehidupanku bersama ibubapaku dan adik-adikku di sini. Aku menyambung persekolahan di sekolah kebangsaan Ulu Jempol. Guru Besarnya ialah cikgu Mutalib. Seorang anaknya juga sekelas denganku.  Rosmiah menyapaku. Kami berkawan baik.  

Aku akan ke sekolah setiap hari berjalan kaki. Jarak antara sekolah dan rumahku tidaklah jauh. Dalam perjalanan, aku akan melalui lorong kecil  ditumbuhi rumpun teberau. Sebalik rumpun teberau ada tanah paya agak luas dipenuhi kangkung liar menghijau. Ralit juga aku memerhati kesuburannya. Burung wak wak berlari bersama anak-anaknya menarik minatku mengejarnya. Membuang masa saja. Memanglah tak akan dapat aku menangkapnya. Hanya melambatkan masaku sampai di sekolah. Dan mengotorkan kasut sekolahku yang putih.

Kangkung di paya itu selalu juga kukutip untuk dimasak sayur goreng campur belacan. Memang enak masakan ibuku. Bertambah-tambah nasi yang dimakan bersama ibubapa dan adik-adikku. Lauknya cuma ikan pelata kering yang digoreng. Dan sambal belacan berserta ulam-ulaman yang dipetik hasil tanaman ibubapaku sekitar rumah.

Ketika peperiksaan akhir persekolahan aku hanya mendapat tempat kedua saja. Selalu di belakang Othman yang mendahului pada tempat pertama. Tapi aku sangat gembira pabila cikgu Kamarudin yang mengajar subjek Bahasa Melayu memuji karanganku berjudul “Kemalangan Jalanraya.” Aku menulisnya berdasarkan kisah yang disiarkan akhbar Utusan Malaysia hasil pembacaanku.  Sebab aku selalu mendapat tempat kedua dalam peperiksaan maka guru kelas melantikku sebagai penolong ketua darjah. Ketua darjah tentulah Othman. Jawatan pertamaku di sekolah tercatat dalam sejarah hidupku.

          Sekolah kebangsan Ulu Jempol akan mengadakan malam pementasan kebudayaan. Berpeluang aku menjadi artis pertama kali bergandingan dengan rakan-rakanku Pazilah dan Salmiah. Trio menyanyikan lagu Telok Bayour yang dipopularkan Ernie Djohan. Malam pementasan dihadiri ramai ibubapa murid sekolah itu. Meriah sekali. Pelbagai acara hiburan diadakan termasuk dikir barat.

Akhir April 1968, ibuku melahirkan adik lelakiku yang pertama. Adik-adikku yang kedua dan ketiga perempuan. Aku cadangkan pada ibubapaku agar menamakannya Pazeli untuk menyamakan nama awalku dan adik-adikku yang bermula dengan huruf P. Usiaku  tika itu menghampiri sepuluh tahun. Tapi sudah berani memberi nama pada adik kecilku. Ibubapaku pula menyetujuinya. Terdaftarlah nama adikku dalam surat beranak dan kad pengenalannya. Adik kesayanganku sentiasa kudukung ke mana sahaja. Dan kuperhatikan kebajikannya.

          Cuti sekolah penggal akhir 1969 bapa membawaku dan adikku Patimah pulang ke kampung kelahiranku di Dulang Kechil. Setelah seminggu di rumah tokwanku, bapa pulang bersama adikku Patimah ke Pahang.  Tapi meninggalkan aku di rumah tokwanku. Sekolah akan dibuka tidak lama lagi. Terpaksalah aku menebalkan muka berjumpa dengan Guru Besar Sekolah Dulang Kechil agar menerimaku menumpang belajar di sekolah ini sementara aku pulang ke Pahang semula menyambung persekolahanku.

Kawan baikku berulang-alik ke sekolah sejauh sebatu setiap pagi ialah Sofiah. Kelas kami berbeza. Murid-murid dalam kelas ini bersaing menunjukan prestasi cemerlang. Antaranya Zaki, Rosli, Aisyah, Mahani, Mutiah, Solehah. Aku pernah juga mendapat tempat pertama dalam ujian peperiksaan akhir.

Minatku dalam karang-mengarang disedari cikgu Zakaria, guru kelasku. Cikgu Zakaria berusaha mengirimkan karanganku pada majalah Utusan Pelajar yang baru diterbitkan pada awal 1970. Aku tidak pasti sama ada karyaku disiarkan atau tidak. Tapi usaha cikgu mengenengahkan bakatku ke ruangan sastera bercetak amat kuhargai. Baik budinya kusanjung tinggi. Tidak  terlupakan.  

          Genap usia 12 tahun terpaksa pula membuat kad pengenalan. Tokwanku menghantarku ke pejabat pendaftaran di Yan. Jauh juga jaraknya. Dari kuala Dulang Kechil kampungku akan menempuhi kampung Dulang Besar, pekan Sungai Yan Kechil, kampung Sungai Udang barulah sampai ke bandar Yan. Tapi tukwanku mengayuh basikalnya mengendongku di pelantar basikalnya dengan kudrat tuanya. Mengenangkan baik budi tokwanku hatiku pilu terharu.

          1970 muncul persona sejarah negara mengejutkan semua. Aku turut membaca kisah pahlawan Mat Kilau yang disiarkan akhbar Utusan Malaysia tika aku singgah di kedai Pak Mat.  Aku pun tidak tahu apa yang dijual Pak Mat dalam kedainya itu. Mungkin kedainya dijadikan tempatnya berehat saja.  Setiap pagi aku nampak dia akan membaca akhbar Utusan Malaysia sambil duduk di kerusi malas.

Aku menyapanya ramah. Sempat pula mengerling baca tajuk utama akhbar Utusan Malaysia itu. “Sah: Pahlawan Mat Kilau Maseh Hidup.” Terkejut sungguh aku. Selama ini aku hanya membaca dalam buku tawarikh darjah iv kisah perjuangannya menentang keterlibatan Brtish dalam pemerintahan Pahang. Akhbar British The Free Press di Singapura menyiarkan berita bahawa pejuang Mat Kilau telah terbunuh ketika berlawan dengan askar British. Aku kehairanan. Tapi kuasa Allah menentukan segalanya.

          Aku menyelesaikan persekolahan peringkat rendahku di sini. Menyambung pelajaran ke tingkatan satu di sekolah menengah Yan. Guru-guru yang mengajar di kelasku semuanya perempuan. Murid-murid dalam kelas ini tinggal sekitar daerah Yan. Kawanku Hasnah tinggal di bandar Yan. Rumahnya terletak bersebelahan sekolah Langkasuka.

          Aku bercerita padanya bahawa ibuku pernah juga bersekolah di situ. Hasnah pula bercerita pada cikgu Pazidah, cikgu Hanesah dan cikgu Rabiatul yang mengajar di kelasku. Rupanya cikgu-cikgu ini juga sekelas dengan ibuku dan mereka mengenalinya.Pencapaianku dalam pelajaran di sini sederhana saja. Tapi cikgu Hanesah pernah memuji karanganku. Aku berulang-alik ke sekolah di sini dengan menaiki bas.

.         Aku kalut bersiap ke sekolah sebaik kawanku Cik Romah memanggilku di tangga rumah. Rumah kawanku itu di tepi laut. Dan dia akan berjalan melalui batas bendang ke rumah tokwanku. Kemudian kami akan mengatur langkah susuri ban tali air hingga sampai ke jalan besar, untuk menunggu bas  yang akan membawa ke bandar Yan. Jarak antara rumah tokwanku ke jalan besar melebihi dua kilometer. Jauh juga.  Memang penatlah berjalan pada awal pagi walaupun panas mentari tidak terasa sangat bahangnya..

Bas yang dinanti telah tiba. Aku dan kawanku bergegas menaikinya. Sebaik duduk di atas seat, konduktor bas menghampiri, meminta duit tambang sambil menghulur tiket yang siap diketip nilai sekupang destinasi kami. Aku pun membuka kotak gometri Oxford hendak mengambil duit diberi tokwanku. Biasanya tokwanku beri tiga kupang untuk belanja ke sekolah. Sekupang untuk bayar tambang bas hala pergi. Sekupang untuk bayar tambang bas hala balik. Sekupang lagi untuk beli makanan.

Aku terkejut mendapati duit yang dicari tiada di situ. Rupanya aku terlupa mengambil duit tiga kupang yang diberi tokwanku. Perasaanku kacau. Serba salah sungguh. Malu pula. Apa aku nak buat ni? Cik Romah selamba saja membayarkan tambangku. Aku berterima kasih kepadanya sudi menolongku saat terdesak begitu. Dan akan membayar hutangku sebaik tiba di rumah balik dari sekolah nanti.

Di sekolah kala  loceng rehat berdering aku tidak keluar kelas ke kantin. Sendirian saja di dalam kelas menikmati keriuhan ritma keroncong orkestra perut kosong. Kelaparan. Kebiasaannya memang begitu pun. Makanan yang dijual di kantin sekolah mahal harganya.

Tidak cukup duit sekupang untuk membelinya. Kalau tidak terlupa tadi dapatlah kugunakan duit sekupang untuk membeli makanan buat mengalas perut tika balik sekolah di gerai perhentian bas. Lima duit biasanya kubeli ais kepal dan lima duit lagi kubeli mihun goreng.   

Risauku berkecamuk lagi. Bagaimana nak balik nanti sedangkan duit tambang basku tiada. Takkan aku nak harapkan pada kawanku lagi membayarkannya. Aku tawakal saja menaiki bas buat muka sekupang. Mustahil  aku nak bermalam di sekolah.

Tika  konduktor bas menghampiriku, seorang rakan sekolah bersebelahanku tolong membayar tambangku. Mungkin dia perasan aku tidak berduit lantaran tidak menghulurkan duit yang diminta. Siew Ming sekampung denganku. Tapi aku tidak meng enalinya dengan rapat kerana dia dalam tingkatan lima aliran Inggeris sedangkan aku baru tingkatan satu aliran kebangsaan. Alhamdulillah Allah menghantar bidadari-Nya menolong kesusahanku.

Ibu Siew Ming dikenali sebagai nyonya keturunan baba peranakan seorang peramah dan disenangi masyarakat kampungku. Terima kasih Cik Romah, terima kasih Siew Ming kerana tiga kupang, menggunung budi ukhuwah kenangan abadi. Didoakan  kalian dalam rahmat perlindungan Allah…amiin..

Aku masuk belajar di sekolah menengah Maran setelah permohonan untuk tinggal di asrama dibenarkan Guru Besar SMKM. Lama juga aku tidak bersekolah setelah aku bertukar sekolah dari sekolah menengah Yan kerana masalah penempatan di asrama.

Tingkatan 2C menjadi kelasku. Kawan-kawan sekelas menerimaku dengan baik. Jalilah antara paling rapat denganku. Beliau  tidak tinggal di asrama. Tapi tinggal bersama keluarganya di kampung Bintang, berhampiran bandar Maran   setiap hari beliau berjalan kaki sahaja ke sekolah.

Pihak perbandaran Maran mengadakan acara pementasan pada suatu malam dengan mengundang penyanyi terkenal iaitu Datin Rafeah Buang. Guru Besar SMKM memberi izin penghuni asrama untuk turut menyaksikan pementasan itu. Memang seronok tak terkata kami penghuni asrama dapat keluar asrama pada malam hari pula. Apalagi dapat menyaksikan acara hiburan walau masanya dihadkan. Semua penghuni asrama mesti kembali ke asrama sebelum pukul 10.00 malam.

Sempatlah juga menikmati kemerduan suara Datin Rafeah Buang mengalunkan beberapa lagunya yang disukai ramai tahun 72. Terpegun mengagumi kejelitaan wajah biduanita itu. Putih selepuk. Lain-lain acara yang dipersembahkan selepas itu tidak kuketahui.

Keesokannya hari Isnin. Ada perhimpunan sebelah pagi semua murid-murid SMKM. Aku berdiri belakang Jalilah. Guru Besar berucap dengan tegas menekan disiplin pelajar dan melarang pelajar-pelajar SMKM terlibat dengan sebarang acara budaya di luar sekolah.

Sekali Jalilah jatuh terjelepuk. Terkejut aku. “Ko ni dah kenape Lilah?.” Aku cuba mengangkatnya. Mujur  dia mampu berdiri. Aku mengiringnya ke asrama. Dia berbaring di katilku sebentar sebelum kesegaran tubuhnya kembali pulih. Aku tidak bertanya apa-apa pun. Mungkin panas pagi menyebabkannya keletihan berdiri lama.

Jalilllah kembali ke rumahnya selepas itu dengan izin guru kelas. Kawan-kawanku di kelas bercerita bahawa ucapan Guru Besar tadi ditujukan pada Jalilah kerana beliau mengambil bahagian dalam acara malam tadi dan telah dimahkotakan sebagai  Ratu Kebaya mengalahkan peserta lain termasuk kakaknya. Terlopong aku mendengarnya. Tapi Jalillah memang seorang gadis sunti yang cantik. Aku berbangga dengan kejayaannya. Walau baru berusia 14 tahun tapi sudah bergelar ratu.     

 Keputusan peperiksaan akhir tingkatan 1, 2 dan 3, SMKM telah ditampal di papan kenyataan yang tergantung di luar dewan sekolah. Pelajar-pelajar berpusu-pusu memerhati sambil memberi reaksi riang dan muram. Atau biasa-biasa saja. Keputusan peperiksaan tahun akhir akan menentukan tingkatan seterusnya akan dimasuki menurut markah keseluruhan yang diperolehi. Aku memanglah teruja hendak mengetahuinya. Selepas berpindah sekolah dari SMY ke SMKM aku ditempatkan di kelas 2C. Semasa di SMY aku di kelas 1E. Tentunya ada peningkatannya. Tapi di SMY cuma ada dua kelas untuk pelajar perempuan iaitu 1E dan 1F. Tingkatan 1A B, C, D untuk pelajar lelaki. Kelas memisahkan gender.

Di SMKM tidak berlaku begitu. Tapi tatkala keputusan peperiksaan menentukan kelas tahun hadapan, berlaku begitu juga. Hanya 3 pelajar perempuan terpilih memasuki tingkatan 3A iaitu Nab, Idah dan aku. Menjadi masalah besar kepada guru-guru kerana murid perempuan ada kelas Ekonomi Rumah Tangga sedangkan pelajar lelaki belajar Seni Perusahaan. Agaknya guru berfikir tidak berbaloi mengadakan kelas ERT untuk kami bertiga saja.

Kami bertiga dimasukkan dalan kelas 3B.  Apabila  setiap kali keputusan peperiksaan bulanan atau penggal diumumkan, aku, Nab dan Idah selari saja. Nab teratas selalu. Kedua Idah. Ketiga memang aku selalu. Nab sangat rapat denganku.

SMKM adalah sebuah sekolah menengah terdiri di bandar Maran dengan kemudahan asrama untuk penginapan pelajar-pelajarnya  tinggal di persekitarannya seperti Chenor, Luit, Paya Bungor dan kampung-kampung felda dari Sg.Tekam, Ulu Jempol, Bukit Tajau, Jengka . Terimbau  nostalgia tinggal di asrama di kaki bukit berhampiran hutan kecil.

Masa dahulu tiada kemudahan api letrik dan pelajar-pelajar terpaksa menggunakan pelita sebagai sumber cahaya menerangi kegelapan pada malam hari untuk belajar dan lain lain urusan. Mungkin kerana keadaan itu timbul idea redaksi majalah sekolah untuk memilih KUNANG-KUNANG sebagai judulnya. Simbolik kepada aspirasi guru-guru menginspirasi pelajar-pelajarnya seperti kunang-kunang yang mencerahi malam dengan kerlipan cahayanya yang indah menuju impian.

Aku juga bernasib baik terpilih menjadi redaksi majalah KUNANG-KUNANG 1973 dibawah bimbingan cikgu Hamid, cikgu Sulaiman. Sebagai redaksi tugasku ialah mengumpul karya kawan-kawanku dan disampaikan kepada guru editor. Lucu mengenangkannya kerana karya kawan-kawanku itu aku yang tulis tapi diterbitkan atas nama mereka. Sedangkan karyaku satupun tidak disiar. Tapi cikgu Hamid menulis esei disiar atas namaku.

Tika aku mula belajar di sini dan tinggal di asrama pada tahun 72, sumber api untuk cahaya di malam hari diperolehi daripada generator yang dihidupkan setiap petang. Tidak payah lagi gunakan pelita.

Hubungan antara guru guru dan murid terjalin erat mentelah dengan murid yang tinggal di asrama walau ada antara guru guru itu bukan guru yang mengajar di kelas.

Setelah lulus SRP dengan aggregate yang sederhana aku, Nab dan kawan-kawanku meneruskan persekolahan di SMART  Kuantan pula dalam tahun 74 dan 75. Mulanya terpaksa tinggal di asrama Sekolah Berasrama Penuh Air Putih sebelum berpindah memasuki asrama puteri SMART. Asrama yang baru disiapkan ini akulah antara penghuni yang merasmikannya.

          Aku belajar dalam aliran sastera. Guru subjek sastera; cikgu Sarwan. Guru-guru yang mengajarku dan kawan-kawan sekelas di sini ialah Cikgu Roslan, Cikgu Ghafar, Cikgu Laili, Cikgu Normah Teh, Cikgu Miss Yit, Cikgu Mr.Loo, Dr Sugioto dll. Aku dilantik sebagai ketua kelas tahun 74 hingga 75. Sebab aku minat sastera dan semua subjek berkaitannya aku memperolehi markah tinggi kecuali matematik dan sains. Aku hanya berikan tumpuan pada sastera. Selalu mendapat tempat pertama setiap kali ujian. Gred satu dengan aggregate 17 selalu. Pada hari penyampaian hadiah akhir tahun aku menerima hadiah markah tertinggi subjek sastera.

Hadiahnya disampaikan oleh Tun Dr Mahathir Mohamad Mohammad ketika itu menteri pelajaran. Tapi takdir tidak membenarkan aku bertemu dengan mantan Perdana Menteri Malaysia itu kerana aku terpaksa pulang ke Kedah untuk menghantar tukwanku ke pelabuhan Pulau Pinang menaiki kapal belayar ke tanah suci Mekah menunaikan fardu haji.

Doaku emoga semua guru-guru yang hadir atau tidak dalam kehidupanku dilindungi Allah sihat sejahtera menjalani kehidupan sambil berbakti mendidik anak bangsa, berbahagia tiasa dunia dan akhirat....halalkan dan reda budi murni ilmu yang dicurah kepadaku selama ini .

Kebanyakan insan yang mengenalkan pengalaman pertama dalam kehidupanku telah berpulang pada Ilahi. Innalillahiwainnailaihirojiun. Al-fatihah.    

 

GLOSARI:

LKTP – Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan

SMY – Sekolah  Menengah Yan

SMKM – Sekolah Menengah Kebangsaan Maran

SMART – Sekolah Menengah Abdul Rahman Talib

      

ANUGERAH CEMERLANG

 ASSALAMUALAIKUM

 KISAH MINGGU INI ANAK SULUNG PI MENERIMA ANUGERAH GURU CEMERLANG SEKOLAH INTAN BAIDURI UNTUK KALI KETIGA SEPANJANG PERKHIDMATANNYA DAN ABQORI MEWAKIL DAERAH BENTONG KE MMSN DI KUANTAN DALAM SUKAN LONTAR CAKRA...TAHNIAH MAYASARI DAN ABQORI MOGA SUKSES CEMERLANG SETERUSNYA.

SITI HAJAR

 ASSALAMUALAIKUM

SITI HAJAR

Imej ini berdasarkan kisah Siti Hajar berada di lembah gersang Mekah, apabila Nabi Ibrahim a.s diperintahkan Allah SWT meninggalkan isterinya, bersama bayi mereka, Nabi Ismail a.s.

Surah Ibrahim, ayat 37: "Wahai Tuhan kami! Sesungguhnya aku telah menempatkan sebahagian daripada zuriat keturunanku di sebuah lembah yang tidak ada tanaman di sisi Rumah-Mu yang suci."

 

Hajar mengejar Nabi Ibrahim lalu bertanya,

"Adakah Allah yang memerintahkan engkau berbuat demikian?"

Nabi Ibrahim menganggukkan kepala. Hajar berkata,

"Kalau begitu, Allah tidak akan mensia-siakan kami."

Hajar yakin beriman kepada Allah SWT.

 

Beberapa hari kemudian, bekalan air habis. Hajar sangat cemas melihat keadaan anaknya menangis kehausan.

Beliau berlari-lari anak antara dua buah bukit, iaitu Safa dan Marwah berulang kali mencari air.

 

Allah SWT mengutus malaikat Jibrail a.s. Menurut riwayat, Jibrail menghentakkan sayapnya ke bumi berhampiran tempat Nabi Ismail berada.

 

Peristiwa inilah menjadi asal-usul ibadah sa'i  dilakukan oleh setiap jemaah haji dan umrah.

Siti Hajar menahan air tersebut dengan pasir dan batu sambil berkata “Zunmi! Zunmi!” (berkumpul-kumpul) menjadi asal usul nama zamzam.

Firman Allah SWT:

"Sesungguhnya bersama kesulitan itu ada kemudahan."
Surah al-Insyirah, ayat 6.

 

Kabilah Jurhum melalui kawasan tersebut menyedari adanya sumber air lalu meminta izin daripada Hajar untuk menetap berhampiran telaga itu.

Sejak itulah Mekah menjadi penempatan dan pusat ibadah umat Islam. Zaman berlalu, telaga zamzam tertimbus dan kedudukannya hilang. Menjelang kelahiran Nabi Muhammad SAW, datuk baginda, Abdul Muttalib, mendapat petunjuk melalui mimpi supaya menggali semula telaga tersebut.

Telaga  zamzam ditemui. Dan   menjadi sumber air utama bagi  penduduk dan jemaah yang datang ke Mekah.

 

Rasulullah SAW bersabda,

"Sesungguhnya ia adalah air yang diberkati, ia merupakan makanan yang mengenyangkan." Riwayat Sahih Muslim.

Ulama menganjurkan membaca basmalah, minum air zamzam dengan penuh adab, menghadap kiblat dan berdoa memohon kebaikan dunia serta akhirat.

Kisah penemuan air zamzam, ibrah bahawa setiap kesulitan dihadapi dengan sabar dan tawakal mengharap pertolongan daripada Allah SWT.

BAHTERA NABI NUH A.S

 ASSALAMUALAIKUM

BAHTERA BESAR

.

Ilustrasi memaparkan sekumpulan orang sedang bekerja membina sebuah bahtera besar. Di dalam al-Quran menceritakan kisah Nabi Nuh a.s diperintahkan Allah SWT mempersiapkan bahtera untuk menyelamatkan diri dan kaumnya daripada banjir besar.

Nabi Nuh a.s diutus oleh Allah SWT kepada kaumnya yang menyembah berhala. Baginda berdakwah selama kira-kira 950 tahun sebagaimana dinyatakan dalam surah al-'Ankabut ayat 14. Namun segelintir sahaja  beriman.

Setelah sekian lama berdakwah, Allah SWT mewahyukan kepada Nabi Nuh a.s. bahawa tiada lagi daripada kaumnya akan beriman. Lalu Allah memerintahkan baginda membina sebuah bahtera sebagai persediaan menghadapi banjir besar.

Bahtera itu dibina di bawah pengawasan dan petunjuk Allah SWT. Firman-Nya dalam surah Hud ayat 37,

"Dan buatlah bahtera itu dengan pengawasan serta wahyu Kami, dan janganlah engkau merayu kepada-Ku tentang orang-orang yang zalim itu. Sesungguhnya mereka pasti akan ditenggelamkan."

Kaumnya  mentertawakan baginda. Mereka berkata, "Dahulu engkau mengaku nabi, sekarang menjadi tukang kayu pula." Nabi Nuh a.s. menjawab bahawa suatu hari nanti merekalah yang akan mengetahui siapa sebenarnya yang akan ditimpa azab yang menghinakan.

Apabila bahtera siap dibina, Allah memerintahkan Nabi Nuh a.s. membawa kaumnya yang beriman, bekalan makanan, keperluan untuk menghadapi banjir  serta sepasang daripada setiap jenis haiwan ke dalam bahtera.

Allah menurunkan hujan sangat lebat sehingga menenggelamkan seluruh kawasan.  Baginda meminta anaknya supaya menaiki bahtera.

Namun anaknya menjawab bahawa akan berlindung di atas gunung. Nabi Nuh a.s. mengingatkannya bahawa tiada tempat  selamat daripada banjir ini. Anak dan isteri Nabi Nuh a.s akhirnya tenggelam bersama kaumnya yang kufur.

Setelah beberapa lama, Allah memerintahkan hujan berhenti. Air pun surut dan bahtera berlabuh di Gunung Judi, sebagaimana disebut dalam surah Hud ayat 44.

Firman Allah SWT dalam surah Hud ayat 49,

"Itulah antara berita-berita ghaib yang Kami wahyukan kepadamu. Sebelum ini engkau tidak mengetahuinya, dan kaummu juga tidak mengetahuinya. Maka bersabarlah. Sesungguhnya kesudahan yang baik adalah bagi orang-orang yang bertakwa."

BILAL BIN RABAH MUAZIN PERTAMA

 ASSALAMUALAIKUM

Bilal bin Rabah: Lambang Keteguhan Iman

Imej ini memaparkan kisah Bilal bin Rabah yang dizalimi oleh kaum Quraisy di Mekah, antara peristiwa penting dalam sejarah awal Islam. Kisah ini menggambarkan keteguhan iman seorang hamba yang sanggup menanggung seksaan yang amat dahsyat demi mempertahankan akidah kepada Allah SWT.

Bilal bin Rabah ialah seorang hamba berketurunan Habsyah yang dimiliki oleh Umayyah bin Khalaf. Ketika dakwah Rasulullah SAW mula disampaikan secara rahsia di Mekah, Bilal merupakan antara golongan terawal yang memeluk Islam. Sejak itu, keimanannya kepada Allah SWT tetap utuh dan tidak pernah goyah walaupun berdepan pelbagai ancaman.

Apabila Umayyah mengetahui Bilal telah memeluk Islam, beliau menyeksanya dengan kejam. Bilal dipukul tanpa belas kasihan, dibaringkan di atas padang pasir yang membahang pada waktu tengah hari, manakala sebongkah batu besar diletakkan di atas dadanya. Tangan dan kakinya diikat sebelum diseret di jalan-jalan Mekah. Malah, beliau turut dibiarkan kelaparan dan kehausan sebagai usaha memaksanya kembali menyembah berhala.

Namun, setiap kali dipaksa meninggalkan Islam, Bilal hanya mengulang kalimah, "Ahad! Ahad!", yang bermaksud Allah Yang Maha Esa. Lafaz yang ringkas itu menjadi bukti keteguhan akidahnya serta keyakinannya yang tidak dapat digugat oleh sebarang seksaan.

Akhirnya, Saidina Abu Bakar as-Siddiq r.a. membeli dan memerdekakan Bilal daripada perhambaan. Pengorbanan Abu Bakar ini dipuji oleh Allah SWT dalam Surah al-Lail, ayat 17 hingga 21, yang menjelaskan keikhlasan beliau membelanjakan hartanya demi mencari keredaan Allah. Selain itu, Surah al-An'am ayat 52, menurut sebahagian ahli tafsir, diturunkan sebagai teguran kepada mereka yang memandang rendah golongan fakir dan hamba yang awal memeluk Islam, antaranya Bilal bin Rabah, Ammar bin Yasir dan Suhaib ar-Rumi. Allah SWT memerintahkan Rasulullah SAW agar sentiasa bersama mereka kerana kemuliaan seseorang di sisi-Nya diukur berdasarkan ketakwaan dan amal soleh, bukan keturunan, warna kulit atau kedudukan.

Selepas berhijrah ke Madinah, Rasulullah SAW memilih Bilal sebagai muazin pertama dalam sejarah Islam kerana memiliki suara yang lantang, merdu dan mampu menyentuh hati. Beliau juga turut menyertai beberapa peperangan bersama Rasulullah SAW, termasuk Perang Badar, sebagai tanda kesetiaan dan pengorbanannya terhadap agama Islam.

Kisah Bilal bin Rabah menjadi lambang keberanian, kesabaran dan keteguhan iman dalam menghadapi ujian. Pengorbanannya mempertahankan akidah membuktikan bahawa keimanan yang benar mampu mengatasi segala penderitaan dan tekanan hidup. Allah SWT mengangkat darjatnya sehingga namanya terus dikenang sepanjang zaman sebagai muazin pertama Islam. Kisah beliau juga mengajar bahawa Islam memuliakan setiap insan tanpa mengira keturunan, warna kulit atau taraf kehidupan, sebaliknya kemuliaan seseorang terletak pada keimanan dan ketakwaannya kepada Allah SWT.

LEMBU BETINA

 ASSALAMUALAIKUM

LEMBU BETINA

.

Imej paparan seperti lembu betina berwarna kuning keemasan.  

Surah al-Baqarah, bermaksud lembu betina merupakan surah kedua dalam al-Quran dan surah paling panjang, mengandungi 286 ayat. 

Nama surah ini diambil daripada peristiwa menyembelih lembu betina diperintahkan  Allah SWT kepada kaum Nabi Musa a.s bermula dari ayat 67 hingga 73  bagi menyelesaikan misteri pembunuhan.

Bani Israel meminta Nabi Musa a.s. memohon petunjuk daripada Allah SWT untuk mengetahui pembunuhnya.

Allah memerintahkan mereka menyembelih seekor lembu betina.

Nabi Musa a.s. menyampaikan perintah tersebut, namun mereka tidak terus melaksanakannya. Sebaliknya mereka banyak bertanya tentang lembu itu, Firman Allah memberikan syarat  lebih khusus. Akhirnya  mereka menemui seekor lembu tersebut lalu menyembelihnya.

Kemudian Allah memerintahkan agar sebahagian daripada anggota lembu itu dipukulkan kepada mayat mangsa pembunuhan. Dengan izin Allah, mayat itu hidup semula seketika dan memberitahu siapakah pembunuhnya.

Ibrah daripada kisah ini mengajar manusia mematuhi perintah Allah tanpa mempersoalkannya.

Allah Maha Berkuasa menghidupkan yang mati.Peristiwa mayat  hidup semula menunjukkan kekuasaan Allah dan menjadi bukti tentang kebangkitan manusia pada hari akhirat.

 .

Kisah lembu betina merupakan peringatan supaya manusia sentiasa taat kepada perintah Allah dan Rasul-Nya, tidak mempersulitkan urusan agama dengan pertanyaan serta yakin bahawa Allah Maha Berkuasa atas segala sesuatu.

Firman Allah dalam surah al-Baqarah ayat 67,

“Sesungguhnya Allah menyuruh kamu menyembelih seekor lembu betina.”.

 

 

Bani Israel, kaum Nabi Musa a.s juga memuja lembu. Allah SWT memerintahkan mereka untuk sembelih lembu sebagai tanda menolak kepercayaan mereka yang sesat itu.

Firman Allah,

Dan (ingatlah), ketika Nabi Musa berkata kepada kaumnya: “Sesungguhnya Allah menyuruh kamu menyembelih seekor lembu betina”. Mereka berkata: “Adakah engkau hendak menjadikan kami ini permainan?” Nabi Musa menjawab: “Aku berlindung kepada Allah daripada menjadi salah seorang dari golongan yang jahil (yang melakukan sesuatu yang tidak patut)”.

 

Ayat ini menceritakan perintah Allah ‎ kepada mereka untuk sembelih seekor lembu betina supaya mereka tidak lagi memuja lembu.  

LUQMAN AL-HAKIM

 ASSALAMUALAIKUM

LUQMAN AL-HAKIM DAN ANAKNYA

Ilustrasi ini berdasarkan kisah Luqman al-Hakim bersama anaknya dan seekor keldai. Walaupun kisah perjalanan bersama keldai ini tidak disebut dalam al-Quran, ia merupakan riwayat yang masyhur dan sering dijadikan analogi tentang kehidupan. Adapun Surah Luqman mengandungi nasihat Luqman al-Hakim kepada anaknya mengenai akidah, ibadah dan akhlak, sebagai panduan menjalani kehidupan yang diredai Allah SWT.

Diceritakan bahawa pada suatu hari Luqman al-Hakim dan anaknya menuju ke pekan dengan menaiki seekor keldai.

Pada mulanya, Luqman menunggang keldai manakala anaknya berjalan di belakang. Orang yang melihat mereka berkata, "Tergamak dia membiarkan anaknya berjalan sedangkan dia sendiri selesa menunggang." Mendengar kata-kata itu, Luqman segera turun lalu menyuruh anaknya pula menaiki keldai.

Tidak lama kemudian, mereka bertemu pula dengan sekumpulan orang lain. Mereka berkata, "Anak itu tidak tahu menghormati orang tua. Tergamak dia membiarkan ayahnya berjalan kaki."

Lalu kedua-duanya menaiki keldai bersama-sama. Namun, apabila melalui kumpulan yang lain, mereka mendengar pula cemuhan, "Kasihan keldai itu! Badannya kecil tetapi terpaksa menanggung beban dua orang."

Mereka segera turun daripada keldai. Kini kedua-duanya berjalan kaki sambil memimpin keldai itu. Sekali lagi mereka menjadi perhatian orang ramai.

"Alangkah bodohnya mereka! Ada keldai tetapi tidak ditunggang," kata orang-orang yang melihat.

Anaknya menjadi bingung lalu bertanya, "Ayah, mengapa setiap perkara yang kita lakukan tetap dipersalahkan?"

Luqman al-Hakim menjawab dengan penuh hikmah, "Wahai anakku, jika engkau ingin memuaskan hati semua manusia, engkau tidak akan berjaya selama-lamanya. Lakukanlah perkara yang benar dan diredai Allah, bukan semata-mata untuk memperoleh pujian manusia."

Kisah ini menjadi satu analogi yang sangat bermakna. Apa jua yang dilakukan pasti akan mengundang pelbagai pandangan dan kritikan. Oleh itu, seorang mukmin hendaklah mengutamakan keredaan Allah SWT, bukan penilaian manusia. Tidak semua pandangan perlu diikuti, lebih-lebih lagi jika bertentangan dengan kebenaran dan syariat.

Perjalanan Luqman al-Hakim bersama anaknya dan seekor keldai mengajar bahawa mustahil untuk memuaskan hati semua orang. Sebaliknya, seseorang hendaklah berpegang teguh kepada iman, kebenaran dan petunjuk Allah SWT. Inilah intipati nasihat Luqman kepada anaknya sebagaimana yang dirakamkan dalam Surah Luqman ayat 12 hingga 19, yang menekankan kepentingan akidah, ibadah, akhlak serta larangan mensyirikkan Allah.

Firman Allah SWT:

"Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, ketika dia memberi nasihat kepadanya: 'Wahai anakku! Janganlah engkau mempersekutukan Allah. Sesungguhnya syirik itu benar-benar suatu kezaliman yang besar.'"
(Surah Luqman: Ayat 13)

Sesungguhnya, keredaan Allah SWT merupakan matlamat utama dalam kehidupan seorang Muslim. Pandangan manusia sentiasa berubah-ubah, tetapi petunjuk Allah tetap benar sepanjang zaman.

SITI MARYAM

ASSALAMUALAIKUM

Imej ini berdasarkan kisah Mariam atau Saidatina Siti Maryam bonda kepada Nabi Isa a.s.. merupakan antara wanita paling mulia. Namanya  disebut secara khusus dalam al-Quran, dan sebuah surah sempena namanya, iaitu surah Maryam. Firman Allah SWT dalam surah Maryam ayat 96,

"Sesungguhnya orang-orang yang beriman dan beramal soleh, Yang Maha Pengasih akan menanamkan dalam hati manusia perasaan kasih sayang terhadap mereka.

Ayahnya bernama Imran, manakala ibunya dikenali sebagai Hannah. Sebelum Maryam dilahirkan, ibunya bernazar,

"Ya Tuhanku, sesungguhnya aku menazarkan kepada-Mu anak yang dalam kandunganku menjadi orang yang berkhidmat (di Baitulmaqdis), maka terimalah nazarku."

Apabila lahir seorang anak perempuan, Allah tetap menerima nazar tersebut.

 

Selepas ayahnya meninggal dunia, Nabi Zakaria a.s. menjadi penjaganya. Baginda menyediakan sebuah mihrab untuk Maryam beribadah.

Setiap kali Nabi Zakaria memasuki mihrab, baginda mendapati terdapat makanan di sisinya.

Baginda bertanya,

"Wahai Maryam, dari manakah engkau memperoleh makanan ini?"

Maryam menjawab,

"Ia daripada Allah. Sesungguhnya Allah memberi rezeki kepada sesiapa yang dikehendaki-Nya tanpa hisab."

Peristiwa ini disebut dalam Surah Ali 'Imran ayat 37.

Allah SWT berfirman dalam surah Ali 'Imran ayat 42,

"Wahai Maryam! Sesungguhnya Allah telah memilihmu, menyucikanmu dan melebihkanmu atas segala wanita di seluruh alam."

Allah mengutus Malaikat Jibrail menyampaikan berita gembira bahawa Maryam akan dikurniakan seorang anak yang suci, walaupun tidak pernah disentuh oleh lelaki. Maryam kehairanan bertanya bagaimana perkara itu boleh berlaku.

Lalu Allah menjelaskan bahawa apabila Dia menghendaki sesuatu, Dia hanya berfirman, "Kun fayakun" (Jadilah!), maka jadilah ia.

Maryam bersendirian di bawah  pohon kurma ketika mengalami kesakitan melahirkan bayi.

Allah mengalirkan air di bawahnya, memerintahkannya menggoncangkan batang pokok kurma itu. Gugurlah  buah-buah kurma  masak sebagai rezeki untuknya. Peristiwa ini dirakamkan dalam surah Maryam ayat 22–26.

Apabila Maryam pulang membawa bayinya, kaumnya menuduhnya melakukan perbuatan keji. Allah mempertahankan kehormatan Maryam dengan mukjizat, bayi  berada dalam buaian berkata,

"Sesungguhnya aku ini hamba Allah. Dia telah memberikan kepadaku Kitab dan menjadikan aku seorang nabi."

Rasulullah SAW bersabda bahawa antara wanita terbaik ialah Maryam binti Imran, Khadijah binti Khuwailid, Fatimah binti Muhammad dan Asiyah binti Muzahid

Kisah Maryam mengajar bahawa, keimanan teguh akan sentiasa mendapat pertolongan Allah. Kesucian diri dan maruah harta  sangat bernilai.

 Allah Maha Berkuasa mencipta apa sahaja menurut kehendak-Nya, termasuk kelahiran Nabi Isa tanpa bapa.

Kisah Saidatina Siti Maryam  menjadi inspirasi agar memperbanyakkan ibadah, memelihara akhlak, dan meletakkan sepenuh pergantungan kepada Allah SWT ketika menghadapi ujian hidup.

ULAR MUKJIZAT

 ASSALAMUALAIKUM

ULAR MUKJIZAT

Dalam gambar tersebut, menggambarkan seekor ular besar di tengah dewan istana. Firaun dan para pembesarnya kelihatan terkejut dan ketakutan.

Gambaran ini seolah merujuk kepada mukjizat Nabi Musa a.s. apabila baginda melemparkan tongkatnya lalu dengan izin Allah SWT tongkat itu bertukar menjadi ular yang sebenar dan menelan semua ular tukang sihir. Mukjizat ini berlaku ketika baginda diperintahkan Allah untuk berdakwah kepada firaun yang mengaku dirinya tuhan.

Peristiwa berlaku ketika Nabi Musa a.s dan saudaranya Nabi Harun a.s menemui firaun untuk untuk meyakinkan firaun kekuasaan-Nya dan membebaskan bani Israel daripada perhambaan dan kezalimannya. Mukjizat Nabi Musa a.s membuktikan kekuasaan Allah SWT.

Menurut al-Quran, firaun kemudian mengumpulkan ahli-ahli sihir terbaik untuk menentang Nabi Musa a.s. Mereka melemparkan tali yang disihir seperti ular. Namun apabila Nabi Musa a.s. melemparkan tongkatnya, ular yang terhasil daripada mukjizat Allah itu menelan ular mereka. Setelah menyaksikan mukjizat tersebut, ahli-ahli sihir firaun beriman kepada Allah walaupun diancam hukuman berat.

Secara simboliknya, gambar ini menggambarkan kemenangan kebenaran Allah SWT mengatasi kesombongan, penipuan dan kezaliman manusia. Kisah Nabi Musa a.s. dan firaun merupakan antara kisah yang paling banyak diceritakan dalam al-Quran kerana mengandungi pelbagai pengajaran tentang akidah, keberanian, kesabaran dan keyakinan hanya pada pertolongan Allah SWT.

Kisah ini disebut dalam beberapa surah, antaranya surah al-A'raf, surah Taha, surah asy-Syu'araa’.

Pengajaran daripada kisah ini, kebenaran pasti mengatasi kebatilan. Mukjizat daripada Allah tidak dapat dikalahkan oleh sihir atau tipu daya manusia. Nabi Musa a.s. cekal berdakwah walaupun berhadapan dengan firaun yang zalim dan berkuasa.

Firaun tetap enggan menerima kebenaran kerana keangkuhannya, akhirnya dia dan tenteranya ditenggelamkan di Laut Merah ketika mengejar Nabi Musa dan pengikutnya.

Apabila kebenaran datang daripada Allah, kebatilan berasas kekuatan kuasa yang hebat sekalipun akhirnya tewas.

Firman Allah SWT dalam surah al-Isra', ayat 81,

"Dan katakanlah: Telah datang kebenaran dan lenyaplah kebatilan. Sesungguhnya kebatilan itu pasti lenyap."